BooksUkraine.com » Молодіжна проза » Давай залишимось ніким, Елла Савицька 📚 - Українською

Читати книгу - "Давай залишимось ніким, Елла Савицька"

147
0
На сайті BooksUkraine.com ви знайдете великий вибір книг українською мовою різних жанрів - від класичних творів до сучасної літератури. "Давай залишимось ніким" автора Елла Савицька. Жанр книги: Молодіжна проза. Зберігайте свої улюблені книги у власній бібліотеці, залишайте відгуки та знаходьте нових друзів-читачів. Реєструйтеся та насолоджуйтесь читанням на BooksUkraine.com!

Шрифт:

-
+

Інтервал:

-
+

Добавити в закладку:

Добавити
1 ... 15 16 17 ... 116
Перейти на сторінку:

Місіс Мослер особлива. Вона ніколи не демонструє своє тепло до нас, чи якоїсь переваги окремим учням, але при цьому це єдиний учитель, якого поважає вся школа.
- Чи готові вбирати знання? - Виклавши на стіл друковані зошити, вона плескає в долоні, привертаючи увагу тих, хто все ще продовжує поратися за партами.
- Та що їх там вбирати? - Летить з останньої парти, - Нам головне бали набрати для вступу.
- А бали що самі себе повинні намалювати?
– Нф. Але я, наприклад, поступаю на математичний і мені ваша література і даром не потрібна. Мені треба сконцентруватися на кінцевій меті і не витрачатися на непотрібну інформацію.
Місіс Мослер складає руки на грудях, обводячи нас усіх поглядом.
- Окей. Є в мене для вас одна байка. Хто вгадає її посил отримає «А» за перший тест.
- Оооо, - хлопці пожвавлюються і подаються вперед, готуючись слухати Сенсея, як ми її про себе називаємо за достаток притч і сказань.
- Отже, є стародавня притча про молодого, але старанного учня, який прийшов до Вчителя і запитав його: «Якщо я буду багато і старанно працювати, скільки часу мені знадобиться для того, щоб пізнати Дзен?» Вчитель подумав і відповів: "Десять років." Тоді учень сказав: «А якщо я працюватиму дуже багато і намагатися щосили, тоді скільки часу мені знадобиться?» "Тоді двадцять років," - пролунала відповідь Вчителя. «Але якщо я працюватиму дуже, дуже багато?» — знову запитав учень. "Тридцять років," - відповів Вчитель. "Як же так? Я не розумію!" — розчаровано промовив учень.«Щоразу, коли я кажу, що працюватиму більше, ви кажете, що мені знадобиться більше часу. Чому? … Отже, лоботряси, питання – чому?
Місіс Мослер з якимось збоченим задоволенням обводить клас тріумфуючим поглядом.
- Може тому, що вчитель йому заздрить? У самого мабуть зайняло років сорок пізнати цей Дзен, - регоче з задньої парти Скотт.
- Тобі, Перкінсе, його не вдасться пізнати і за п'ятдесят років, - поблажливо хитає головою вчителька.
- Може, чим він старанніше працює, тим більше дізнається і відповідно на це потрібно більше часу? - Голос, що кожного разу відгукується в моєму організмі хвилею приємного томлення подає розумний аргумент.
Обертаюся на Роя. Він не тільки божевільно гарний, але ще й розумний. Гордість за нього переповнює, викликаючи усмішку на губах.
Він теж сліпуче усміхається, впевнений у своїй правоті, а ось місіс Мослер задумливо хитає головою.
– Ні. Тоді можна вчитися все життя і взагалі не досягти мети, бо знань ніколи не буває достатньо. Ще варіанти?
Народ хмуриться, хтось шушукається, я намагаюся зрозуміти, але теж не вловлюю сенсу. Запитливо дивлюся на Тару, але вона тільки хитає головою, мовляв: «Навіть не дивись на мене. Усі ці мудрі думки не моє».

- Тому що чим більше упираєшся в ціль, тим менше уваги приділяєш самому процесу вивчення інформації.
Різко переводжу погляд на Скайлера, чий голос у тиші пролунав несподівано. Ті, хто ще не встиг його помітити на перерві, тепер з цікавістю розглядають, переводять очі на місіс Мослер, яка розпливається в задоволеній посмішці.
- Ну хоч когось із мізками послала доля на останньому році навчання, - сплеснувши руками, вона тицяє пальцем у кожного з нас. – Чим більше ви будете зосереджені на вашій меті поступити куди б вам там не хотілося, тим менше задоволення від процесу навчання ви отримаєте. А це означає, що інформація у вашій голові не затримається. Напишете тест і вона випарується. І так із кожним наступним. Щоб чогось навчитися в житті, потрібно не просто дивитися на мету. Потрібно працювати над нею. Молодець, новенький. Ім'я своє скажи, мій улюблений учень.
- Скайлер Картер.
- Харт, - виправляю його я, чим звертаю увагу всіх присутніх на себе. Ніяковію, і вимовляю трохи тихіше, - Ти ж тепер Харт.
- Картер, - повторює Скайлер, прицільно дивлячись мені в очі і ставлячи мене в незручне становище.
Ззаду лунає шепіт, дехто присвистує.
Чорт.
Я чомусь була впевнена, що він змінив прізвище на наше.
- Скайлер Картер, - голосно приводить до тями весь клас місіс Мослер, - на перший тест можеш не приходити. У тебе автомат. Але уроки ти повинен відвідувати. Ну, а ми з вами, лоботрясами приступаємо до процесу, який просто зобов'язаний викликати у вас потужний вибух задоволення. До читання!

Сподобався роздiл? Чесна оцінка допоможе авторові у написанні книги. Анонімно
1 ... 15 16 17 ... 116
Перейти на сторінку:

!Увага!

Сайт зберігає кукі вашого браузера. Ви зможете в будь-який момент зробити закладку та продовжити читання книги «Давай залишимось ніким, Елла Савицька», після закриття браузера.

Подібні книжки до «Давай залишимось ніким, Елла Савицька» жанру - Молодіжна проза:


Коментарі та відгуки (0) до книги "Давай залишимось ніким, Елла Савицька"